Activités C Module 7- Culture de participation


    Le terme « contenu » (content) désigne souvent un texte, un lien, une image ou un enregistrement effectué et partagé par un individu ou par un groupe. Le terme de « contenu généré par les utilisateurs » (user-generated content) est souvent utilisé pour décrire le web participatif, mais il semble dévoiler un regard externe sur la culture de participation et peut prêter à confusion.Il faut souligner que le contenu ne peut pas être résumé à une question de produit final, mais le processus est tout aussi important 

Le web participatif et contenu 

Le web participatif, également appelé web 2.0, désigne une évolution du web qui a permis à tout internaute de devenir facilement producteur de contenus, et d’échanger autour de contenus produits par d’autres internautes.Il convient de souligner que le web participatif repose sur l'activité plutôt que sur le contenu.Prenons un exemple concret afin de mieux faire la différence.Bloguer est une activité alors que le billet de blogue est un produit apparenté à un article de journal ou de magazine.

La musique est aussi un bon  exemple pour assimuler le passage  du « contenu » à la participation. La musique est un art et une activité culturelle creer par des (Musiciens) consistant à combiner sons et silences au cours du temps.On a pas une specification exacte pour dfinir une personne de musicien.Le dictionaire  Larousse definit musicien comme « Personne qui compose ou interprète de la musique»  mais la aussi la definition reste vague .peut-on qualifier une personne qui chante sur sa douche ou qui tape des mains tout en marmottant des mots à un rythme effréné de musicien ?  j'en doute fort mais si on se fie a la definition on peut carrement dire oui. en vrai  ces actions de ces amateur de la mucique ne sont ques des actes à la culture de participation

Le texte

Autrefois, dans la majorité nous n'avions que le  textuel pour donner notre avis sur une publication quelconque.Dès le départ, le HTML a ouvert la voie à l'insertion d'images, permettant la création et l'affichage de contenus plus riches que le texte seul .Malgré ce passage au contenu riche, le contenu textuel demeure fondamental sur le web comme sur Internet en général.

Les contenus textuels sont au centre du web social. Depuis le commentaire laissé dans un billet de blogue ou le message envoyé dans un forum à l’article encyclopédique et à la micromessagerie, le texte constitue une forme importante de la participation


Conclusion

La culture de participation transforme notre manière d'interagir avec le contenu pour le rendre interactif et collaboratif. Ces changements et cette nouvelle facon de faire montre les nouvelle perspectives sur la facon dont nous devellopons la culture de participation 

 

Sources:

    [1] https://spip.teluq.ca/inf6107/spip.php?article66&rubrique11

    https://www.schoolmouv.fr/cours/le-web-2-0-ou-web-participatif/fiche-de-cours

    https://fr.wikipedia.org/wiki/Musique


 

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